故事格廊
桃花
《桃花》當文字和畫面同時吸引視線，可以先順著自己的習慣讀完，再換個順序重看，觀察兩種讀法各自先帶來什麼理解。大畫格造成的停頓，往往與周圍小格的安排有關；視線如何走到這裡，又如何離開，都是整頁閱讀經驗的一部分。某個表情令人記住，可以回看它出現之前的畫格，觀察先前的動作與停頓如何參與形成感受。
「黑白比例可以分別留意。」
— 漫卷小閣
天官賜福
《桃花》畫框的邊界可以留意。圖像印象不必急著變成評分。對畫面產生疑問，可以先整理自己確定看見的部分。
閱讀作品介紹 ↗- 超乎想像
觀察站位不必立刻下結論。文字和圖像若各自提供一部分資訊，可以比較拿掉其中一邊後還能理解什麼，觀察兩者如何共同構成這一段閱讀經驗。一個人物被放在畫面邊緣時，不必立即認定有特定象徵，可以先看視線與對話是否也把注意力帶向其他地方。
- 刺角
視線走向可以重新確認。試著只看圖像走過一頁，再比較加入文字後多知道了什麼。讀圖速度不用固定一致。
- 外送到府
視線被引到畫面之外時，可以看看下一格如何接住注意力。背景的分量可以連同閱讀需要來談，重要的是它是否幫助建立空間或氣氛，未必只看畫得多滿。判斷畫風合不合胃口，最好交代自己最在意的圖像面向。
- 今天,加班好咩?
細節的作用要連著前後看。判斷某段動作安排是否自然，除了看結果，也可以追蹤姿勢如何一步步改變，確認讀者能不能接上其中過程。同一個表情從不同角度呈現，可以比較自己的感受變化。